Carmen Mata
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VRI-PI-01-2016-007
Metodología para la enseñanza de la educación artística y su incidencia en los alumnos del Nivel Primario en lo centros educativos de jornada escolar extendidas

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Presupuesto Aprobado: RD$261,579.90
Investigador Principal: Carmen Mata
Estatus: 🔵 Concluido
VRI-PI-8-2024-033
INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES: ANÁLISIS DE PERCEPCIONES Y NIVELES DE USO POR PARTE DE DOCENTES Y ESTUDIANTES

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Presupuesto Aprobado: RD$241,500.00
Investigador Principal: Dilenia Altagracia Marte Marte
Estatus: 🟢 En Desarrollo
PID-2025-INNV097
Estrategias activas (ABP, Aula Invertida, Gamificación) en la formación docente universitaria

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Presupuesto Aprobado: RD$100,000.00
Investigador Principal: Kelvison Alejandro Reyes Alcequiez
Estatus: 🟢 En Desarrollo
PID-2025-INNV108
Programa de formación para futuros profesionales de la Educación sobre el uso de herramientas tecnológicas en el aula, basado en la experiencia del Gordon College, Israel

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Presupuesto Aprobado: RD$0.00
Investigador Principal: Carmen Mata
Estatus: 🔵 Concluido

VRIP-INV-P-2023-247 C

Formación de competencias investigativas en estudiantes de maestrías, mediante uso de herramientas tecnológicas (Original).
Ceferina Cabrera Felix - Autor/a Principal; Carmen Mata - Co-Autor/a; Francisca Aurora Elizabeth García Hernández - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2024-308 D

Competencias adquiridas Programa Nacional de Inducción 2023: luces y sombras, una mirada del docente novel
Carmen Mata - Autor/a Principal; Wanda Marina Roman Santana - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2021-176 C

El cortometraje como herramienta pedagógica para el trabajo colaborativo en estudiantes del ISFODOSU
Carmen Mata - Autor/a Principal; Jose Luis Rosario Rodriguez - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-428 C

Guided Inquiry Learning for the Development of Early Research Skills
Wanda Marina Roman Santana - Autor/a Principal; Carmen Mata - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-429 C

Pedagogical Practices that Strengthen Eco-Social Responsibility in Educational Institution
Carmen Mata - Autor/a Principal; Wanda Marina Roman Santana - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-432 C

Desarrollo de competencias docentes, experiencias del Programa Nacional de Inducción en profesores principiantes
Wanda Marina Roman Santana - Autor/a Principal; Carmen Mata - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-442 D

Metodología utilizada por los docentes para la enseñanza de la Educación Artística en los Centros Educativos de Jornada Escolar Extendida
Carmen Mata - Autor/a Principal; Martha Teresa Gabot Burgos - Co-Autor/a; Orlenda Altagracia De Jesus Salcedo - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-439 C

Impacto del uso de redes sociales en la autoestima y la autoimagen corporal en adolescentes de secundaria en República Dominicana
Carmen Mata - Autor/a Principal; Wanda Marina Roman Santana - Co-Autor/a; Lamec Antonio Fabián Vásquez - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-440 C

Potenciando el proceso de enseñanza aprendizaje con Inteligencia Artificial. Experiencia con docentes de República Dominicana
Carmen Mata - Autor/a Principal; Wanda Marina Roman Santana - Co-Autor/a; Dilenia Altagracia Marte Marte - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-454 B

Mobbing laboral y síndrome del intestino irritable: Un estudio en servidores públicos
Carmen Mata - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2022-188 D

Dramatización pedagógica para optimizar el estadio cognoscitivo-emocional en estudiantes de Educación Física del ISFODOSU
Jose Luis Rosario Rodriguez - Autor/a Principal; Miguel Israel Bennasar Garcia - Co-Autor/a; Carmen Mata - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-464 C

El arteterapia para mejorar la convivencia en el aula y la inteligencia intrapersonal
Carmen Mata - Co-Autor/a; Jose Luis Rosario Rodriguez - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-493 C

Factores que predicen el uso de inteligencia artificial en la docencia universitaria: un análisis explicativo
Dilenia Altagracia Marte Marte - Autor/a Principal; Carmen Mata - Co-Autor/a

VRIP-INV-P-2026-494 C

Lo que no se encuentra en ChatGPT: Liderazgo creativo en la formación docente desde la práctica en Postgrado en República Dominicana
Carmen Mata - Autor/a Principal; Yelfri Antonio Rodriguez Banks - Co-Autor/a