Valoración de los pies en estudiantes de educación física a través de la huella plantar
Tipo: Artículo
Recinto
Área de Investigación
Educación Física
Autores
Asociados
Publicado en:
Revista Científica Dominio De Las CienciasDOI o Enlace
https://doi.org/10.23857/dc.v9i3.3556
Código
VRIP-INV-P-2025-416
País sede
Ecuador
Año
2023
Categoría
D