Perfiles socioeconómicos y académicos de los estudiantes que ingresan a la carrera de educación en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU).
Tipo: Proyecto de Investigación
🔵 Concluido
Recinto
Tipo de Investigación
Investigación Básica
Área de Investigación
Ciencias Sociales
Línea de Investigación
Procesos didácticos y de aprendizaje en ciencias y humanidades
Descripción
Esta investigación está orientada a desarrollar los perfiles socioeconómicos y académicos de los estudiantes que ingresan a la carrera de educación en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU). Para esto se seleccionarán todos los candidatos que han solicitado admisión al ISFODOSU desde el 2017 y el 2018
Investigadores Asociados
Año
2018
Código
VRI-PI-01-2018-002
Procedencia Fondos
CFII ISFODOSU
Presuspuesto
RD$400,000.00
Publicaciones
VRIP-INV-P-2020-067
C
Por qué los estudiantes de la universidad pedagógica ISFODOSU escogen la carrera de educación
Enmanuel Humberto de Jesús Silvestre Ortíz - Autor/a Principal
VRIP-INV-P-2022-179
D
Autorregulación del aprendizaje a través de las tecnologías digitales
Maria Montas Garcia - Autor/a Principal