La transformación del rol docente en la enseñanza del inglés en la era de la inteligencia artificial
Tipo: Artículo
Recinto
Área de Investigación
Educación
Autores
Asociados
Publicado en:
Ethos Scientific JournalDOI o Enlace
https://doi.org/10.63380/esj.v4n1.2026.292
Código
VRIP-INV-P-2026-478
País sede
Ecuador
Año
2026
Categoría
C