Percepción sobre la inteligencia artificial de docentes en formación de República Dominicana
Tipo: Artículo
Recinto
Área de Investigación
Educación
Autores
Asociados
Publicado en:
Percepción sobre la inteligencia artificial de docentes en formación de República DominicanaDOI o Enlace
https://doi.org/10.5281/zenodo.17217320
Código
VRIP-INV-P-2025-404
País sede
España
Año
2025
Categoría
A