El acompañamiento pedagógico en República Dominicana: situación actual, propuestas y perspectivas de acción
Tipo: Artículo
Recinto
Área de Investigación
Ciencias Sociales
Autores
Asociados
Publicado en:
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)DOI o Enlace
https://doi.org/10.32541/recie.2023.v7i1.pp53-77
Código
VRIP-INV-P-2025-367
País sede
República Dominicana
Año
2023
Categoría
B