Perception of the Integration of Artificial Intelligence and Other Emerging Technologies in Dominican Education from an Ethical Perspective
Tipo: Actas de Congreso
Recinto
Área de Investigación
Ciencias Sociales
Autores
Asociados
Publicado en:
IEEE Xplore- Institute for the Future of Education Conference (IFE)DOI o Enlace
https://doi.org/10.1109/IFE63672.2025.11024985
Código
VRIP-INV-P-2025-362
País sede
República Dominicana
Año
2024
Categoría
A