Desafíos sanitarios en la era digital: ¿Cómo equilibrar el uso de la tecnología con una vida físicamente activa?

Tipo: Proyecto de Innovación Docente

🟢 En Desarrollo

Recinto

Luís Napoleón Núñez Molina

Tipo de Investigación

Proyecto de Innovación

Área de Investigación

Tecnología Educativa

Línea de Investigación

Actividad física, deporte escolar y estilos de vida activos y saludables

Descripción

Con los cambios tecnológicos de la actualidad, la educación física enfrenta el desafío de integrarse en un entorno cada vez más digitalizado, en el que el uso constante de la tecnología ha transformado los hábitos de los estudiantes. Entre los principales desafíos se encuentran la disminución del tiempo dedicado al ejercicio, la falta de metodologías innovadoras que combinen TIC y actividad física, y la necesidad de estrategias que hagan de la tecnología una promotora de estilos de vida activos. Es por esto que el objetivo principal de esta innovación es Analizar la relación entre el uso de tecnologías digitales y los niveles de actividad física en los estudiantes de la Licenciatura en Educación Física del recinto Luis Napoleón Núñez Molina. Se realiza en base a un enfoque mixto y se utilizaran entrevistas semiestructuradas, cuestionarios, grupos focales y observación directa para recoger los datos, además. Se espera que los estudiantes objeto de estudio modifiquen su conducta sedentaria utilizando el celular como un promotor de actividad física.