Fortalecimiento de las competencias pedagógicas y de comprensión lectora en estudiantes de la Licenciatura en Educación Física, Recinto Luis Napoleón Núñez Molina


Tipo: Proyecto de Innovación Docente

🟢 En Desarrollo

Tipo de Investigación

Proyecto de Innovación

Área de Investigación

Literatura, Lengua y Filosofía

Línea de Investigación

Procesos didácticos y de aprendizaje en ciencias sociales y humanidades

Descripción

El proyecto Fortalecimiento de las competencias pedagógicas y de comprensión lectora en estudiantes de la Licenciatura en Educación Física, Recinto Luis Napoleón Núñez Molina busca mejorar la formación docente abordando las dificultades en la interpretación y aplicación de textos académicos y pedagógicos. Se ha identificado que la limitada comprensión lectora afecta la capacidad de 71 estudiantes para diseñar estrategias didácticas innovadoras y aplicar conocimientos teóricos en su práctica. Para responder a esta necesidad, el proyecto implementará talleres de lectura crítica y escritura académica, uso de plataformas digitales interactivas, estrategias didácticas activas, evaluaciones diagnósticas y formativas, además de un programa de acompañamiento docente y asesoría personalizada. Estas herramientas fortalecerán el análisis y la síntesis de textos especializados, optimizando la interpretación y aplicación del conocimiento en el ámbito educativo. Se espera que los estudiantes desarrollen mayor autonomía y confianza en la lectura y comprensión de textos, mejoren su capacidad de diseñar metodologías didácticas innovadoras y logren transmitir conocimientos de manera efectiva en el aula. El proyecto contribuirá a la generación de buenas prácticas pedagógicas y la sistematización de experiencias, promoviendo una enseñanza más efectiva e inclusiva, buscando consolidar una formación de calidad que prepare a los estudiantes a los desafíos educativos actuales.

Investigadores Asociados


Año

2025

Código

PID-2025-INNV095

Procedencia Fondos

CPID ISFODOSU

Presuspuesto

RD$0.00