Talleres sobre el uso de GeoGebra para mejorar la enseñanza de resolución de sistemas de inecuaciones lineales en estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas Orientada a la Educación Secundaria del recinto Luis Napoleón Núñez Molina del ISFODOSU.
Tipo: Proyecto de Innovación Docente
🔵 Concluido
Recinto
Tipo de Investigación
Proyecto de Innovación
Área de Investigación
Matemáticas
Línea de Investigación
Análisis Matemático y sus aplicaciones
Descripción
El proyecto propuesto tiene como objetivo el uso de GeoGebra para mejorar la enseñanza de la resolución de sistemas de inecuaciones lineales en estudiantes de Matemáticas del recinto Luis Napoleón Núñez Molina del ISFODOSU en el marco de la ingeniería didáctica como estrategia de investigación. Este proyecto responde la necesidad de abordar dificultades que enfrentan los alumnos al resolver problemas de este tipo. La relevancia del proyecto radica en que una comprensión sólida de estos conceptos es importante para el desarrollo de habilidades matemáticas más avanzadas necesarias en futuras asignaturas. Para ejecutar el proyecto, se utilizarán herramientas y recursos teóricos-prácticos como un material elaborado relativo a sistemas de inecuaciones y la utilización del software GeoGebra, que permite la visualización dinámica de gráficos. Los talleres se desarrollarán usando a la ingeniería didáctica mediante sesiones teórico-prácticas que guiarán a los estudiantes en la representación analítica y gráfica de sistemas de inecuaciones. Los resultados esperados incluyen mejora significativa en la capacidad de los estudiantes para resolver sistemas de inecuaciones lineales. Se presume que el uso de GeoGebra fomentará un aprendizaje más activo y colaborativo lo cual se pretende alcanzar mediante creación de equipos que trabajen en la resolución de problemas de este tipo.
Investigadores Asociados
Año
2025
Código
PID-2025-INNV093
Procedencia Fondos
CPID ISFODOSU
Presuspuesto
RD$0.00