Integración de la inteligencia artificial en propuestas didácticas para un aprendizaje inclusivo en la enseñanza de la lengua.
Tipo: Artículo
Recinto
Área de Investigación
Lengua y literatura
Autores
Asociados
Publicado en:
AULA Revista de Humanidades y Ciencias SocialesDOI o Enlace
https://doi.org/10.33413/aulahcs.2026.72i1.418
Código
VRIP-INV-P-2026-451
País sede
República Dominicana
Año
2026
Categoría
C