Aprender a Convivir, Programa para la adquisición de habilidades sociales en la Educación Infantil. Segundo ciclo nivel inicial (3-6 años de edad)
Tipo: Proyecto de Investigación
🔵 Concluido
Recinto
Tipo de Investigación
Investigación Básica
Área de Investigación
Ciencias Sociales
Línea de Investigación
Procesos de orientación, formación y desarro lo profesional
Descripción
Esta investigación trata de Validar un programa para la prevención temprana de la violencia en el nivel inicial. Adaptar los recursos y materiales del programa al contexto sociocultural de República Dominicana
Investigadores Asociados
Año
2019
Código
VRI-PI-02-2019-003
Procedencia Fondos
CFII ISFODOSU
Presuspuesto
RD$267,154.80
Publicaciones
VRIP-INV-P-2020-057
C
Percepciones sobre actitudes y deseo sexual en personas que cohabitan en pareja con más de dos años de relación
Rosaura Gutierrez Valerio - Autor/a Principal
VRIP-INV-P-2020-104
C
ANÁLISIS DISCURSIVO DE LAS APRECIACIONES DE RUEDAS VINCULANTES EN UN CONTEXTO UNIVERSITARIO LATINO-AMERICANO
Rosaura Gutierrez Valerio - Autor/a Principal
VRIP-INV-P-2022-206
B
Adquisición de habilidades sociales en la Educación Infantil: experiencia República Dominicana.Adquisición de habilidades sociales en la Educación Infantil: experiencia República Dominicana.
Rosaura Gutierrez Valerio - Autor/a Principal
VRIP-INV-P-2023-227
D
Desarrollo de habilidades sociales en Educación Inicial a partir del programa Aprender a Convivir. Development of Social Skills in Initial Education from the Aprender a Convivir
Rosaura Gutierrez Valerio - Autor/a Principal